紐西蘭校園
開箱Baverstock Oaks School ：小孩開口說英文的秘密｜與台灣完全不同的教育
- 2026-07-08
- 上午 9:29
「小朋友學英文學很久，可是怎麼一遇到外國人就開始當機…」
明明單字背了、文法練了、補習班也去了。結果實際要說英文的時候，整個人瞬間切換成靜音模式。幾乎很多小朋友學英文的時候，都會遇到這樣的問題。但問題可能不在孩子會不會英文，而在於他們從來沒有一個「非用英文不可」的生活環境。
這次 GoKiwis 顧問帶大家實地走訪奧克蘭的 Baverstock Oaks School，一間從第一眼就能明顯感覺到，「跟台灣真的不一樣」的紐西蘭小學。
先玩再上課？校長指定的教學模式
台灣的小學，一進校門通常就是早自習、翻書、上課、考試。
場景換到紐西蘭，完全顛覆大家的想像，反而是先讓孩子跑一跑、玩一玩，再進教室學習。
走進 Baverstock Oaks School，映入眼簾的不是滿牆的榮譽榜，而是一大片草地。孩子們在上面奔跑、聊天、玩遊戲，和台灣靜靜坐在教室讀書早自習的小朋友，形成強烈的對比。
校長跟我們分享了一個很生活化的觀察，他說「因為孩子太愛玩了，如果先讓他們吃飽，反而會急著衝出去玩」聽起來只是一句閒聊，卻精準點出紐西蘭教育的核心信念
學校不是硬把孩子釘在椅子上，逼他們撐到下課鐘響。而是透過觀察與理解的角度，知道孩子需要活動、需要探索、需要跟同儕互動。「玩」就是他們認識世界的方式。
跟台灣最大的不同「不把快樂學習當口號」
當我們走進低年級教室，色彩繽紛，牆上掛滿學生的作品。孩子的畫作、字卡、學習成果不是被收進抽屜，而是貼滿教室的牆壁，不留任何空隙。這就間接告訴孩子一件事，你的作品值得被看見，你的想法值得被重視，你不只是靠一張分數被評價。
我們常下意識在孩子放學後就問他「你今天考幾分?」，但在紐西蘭，老師跟家長更常問的反而是
「你們今天做了什麼，學到什麼？」
「有沒有試著表達？有沒有參與討論？」
最重要的是孩子有沒有享受這整個學習的過程嗎。
Baverstock Oaks School告訴我們，他們重視有目的、真實的學習經驗，而且不只是學生，他們希望打造一個學生、家長、教職員、社區都感到被重視、被支持的環境。
當學校不再只是以學生為主體，而是建立一個健康善良的互助社群，反而給了孩子更寬闊的視野，幫孩子一點一滴從與他人的互動中建立自信。
開口說英文的關鍵「不是逼他講，是讓他需要講」
很多家長送小孩到紐西蘭，最擔心的就是「紐西蘭教育那麼自由，小朋友回台灣不會跟不上嗎」。但神奇的地方就在於，只要環境對了，小朋友適應的速度往往比大人想像的還要快。
其實小朋友到紐西蘭，比起教育課本上的知識，學校反而給了他們在更關鍵的未來能力。自己解決問題，自己思考，最重要的是「自主學習」。並且這整個過程，都是發自內心的探求。
在台灣我們學英文，常常是為了考試。今天背單字，明天考文法，多益、托福、雅思補習班佔據了所有課後時光。
然而在紐西蘭小學，英文不是課本上的一個科目，而是每天都要用到的「工具」。
上課要聽英文、玩遊戲要跟同學說英文、吃午餐要聊天、買東西也要用英文。孩子不是被逼著開口，而是慢慢自己想通「我想跟同學玩，所以我要試著說」、 「我想表達自己的想法，所以我要開口」 、「我想知道怎麼完成任務，所以我開始學習」
這才是紐西蘭小朋友自然開口說英文的秘密，不是每天多背20個單字，而是讓英文變成生活裡，真正用得到的東西。
不讓全英環境成為孩子的壓力
一聽到「全英文環境」很多家長都會開始擔心，小朋友聽不懂怎麼辦？交不到朋友怎麼辦？會不會最後放棄開始自閉？
這些擔心其實都很合理，把不到10歲的小朋友放到人生地不熟的環境，甚至還聽不懂大家在說什麼，直到踏入學校前，一定都會非常緊張。
但大部分的紐西蘭學校，包括Baverstock Oaks School，最重視的其實就是學生的「歸屬感與投入感」。今天那怕小朋友有一絲不開心，適應不良，學校都會馬上協助了解。很多紐西蘭小學對國際生都會特別關照，提供了很多支援的管道。
他們重視高品質的教與學、正向價值觀，學校也會透過迎新活動與學伴安排，幫助新生更快融入校園，剛入學的孩子絕對不會自己尷尬站在角落，而是有同學陪著一起上課、一起玩、一起熟悉環境。
這種「有人帶你慢慢走上軌道」的安排，對孩子來說格外重要。因為語言學得最快的時刻，往往不是坐在書桌前痛苦背單字，而是他覺得安全、放鬆、有朋友的時候。唯有不怕犯錯，才願意開口，當孩子覺得被接納，更願意試著表達。
Baverstock Oaks School 是什麼樣的學校？
Baverstock Oaks School 是位於奧克蘭的公立小學，提供 Year 1–6 教育(點我看學制說明)，授課環境以英文為主。
這裡的學習空間，一點也不像傳統印象中「安靜到不敢呼吸」的教室，反而更像一個讓孩子探索、互動、表達的地方。校園有大片戶外空間，孩子可以盡情跑跳活動，再自然地進入學習狀態。
對台灣孩子而言，這樣的校園體驗格外特別。他們不只是「去國外上課」，而是真實地過上一段紐西蘭小學生活，親眼看見另一種教育方式——一種不只看成績，也看見孩子個性、自信與表達能力的教育。
為什麼紐西蘭小學適合短期留學？
最吸引人的地方，是孩子能直接融入當地校園，跟 Kiwi 小朋友一起生活、一起長大。
直接進入當地小學跟一般語言學校很不一樣。孩子不是只在教室裡學英文，而是從早到下午都泡在全英環境裡，聽英文、看英文、說英文，還要用英文解決日常大小事。
這種沉浸式學習對小朋友來說其實很自然，一開始可能只敢點頭、微笑、蹦出幾個Hello! Thank you!，幾天後可能聽得懂老師的指令，幾週後，可能已經能跟同學打成一片，說著連大人都聽不太懂得英文流行語。
很多爸爸媽媽最感動的地方，反而不是孩子英文突然突飛猛進，而是發現孩子變得更敢說、更敢問、更願意主動嘗試。這才是紐西蘭小學體驗最珍貴的地方，英文進步只是附加價值，更重要的是，孩子開始相信自己可以，不只對學習、對整個世界都更加主動積極。
不只是校園漂亮，是整套教育氛圍不一樣
除了草地很大、教室很美、空間很開放。但真正讓人印象深刻的，是與台灣截然不同的教育氛圍。
| 台灣教育現場 | 紐西蘭教育現場 |
|---|---|
| 先安靜、先坐好、先寫完 | 透過活動與互動進入學習 |
| 英文常常是一張考卷 | 英文是一句「Can I play with you?」 |
| 怕講錯被笑 | 大家都在試著溝通，錯了也沒關係 |
語言學習最怕的從來不是「不會」而是「不敢」。
紐西蘭小學最厲害的地方，就是用生活、遊戲與友善的校園環境，把孩子心裡的「不敢」，慢慢變成「不想回家」。
不是每個孩子都適合填鴨，也許我們該帶他去真正需要英文的地方
在台灣我們很常聽到「我的小孩數學很好但英語不行」，當我們用制式的分數去衡量語言這門難題，就很難去挖掘孩子本身的天賦跟學習動機。語言是一門課題，並不簡單，但也不代表成績差的孩子就沒有語言天分，
很多時候只是學習方式不適合他。
有些孩子需要動一動才有精神，有些孩子需要先玩熟才敢開口，有些孩子需要在沒有壓力的情況下，才願意慢慢展現自己。Baverstock Oaks School 這樣的環境，給孩子的不是另一套更硬的學習壓力，而是一個能快樂、自信、自然使用英文的機會。
這也是為什麼GOKIWIS一直致力推動微留學，我們親眼見過太多改變。小朋友回到台灣後，反而變得更願意開口，因為他們終於明白，英文不是只有考試，英文可以拿來交朋友、拿來玩、拿來表達自己。
Baverstock Oaks School 讓我們看見一件事，學英文不一定要坐在補習班裡一路寫考卷，也可以是在大片草地上奔跑過後，走進教室邊跟同學一起聊天，可以是在遊戲裡開口，在生活裡聽懂，在一次次善意的互動裡，慢慢建立信心。
想去紐西蘭遊學或親子微留學？
如果你正在規劃紐西蘭親子遊學、國高中微留學，或想讓孩子在全英環境中體驗真正的海外生活，GoKiwis 可以協助你從學校選擇、行前準備、在地生活到遊學規劃，一步一步安排清楚。
LINE線上諮詢 @gokiwis
免費預約1對1專人諮詢
02-8281-5590
#紐西蘭親子微留學 #HowickPrimarySchool #Howick小學 #紐西蘭小學 #紐西蘭公立小學 #紐西蘭親子遊學 #紐西蘭寒假遊學 #奧克蘭小學 #奧克蘭親子遊學 #紐西蘭入班體驗 #紐西蘭小學體驗 #紐西蘭遊學 #紐西蘭留學 #GoKiwis #紐西蘭ESOL #紐西蘭英文學習 #Kiwi教育 #紐西蘭教育 #紐西蘭校園開箱 #紐西蘭小學生生活
